Vue d’ensemble

Gamification de l’Apprentissage Moral et Émotionel

Ce projet a pour but de poursuivre le développement et la validation d’une innovation technosociale permettant d’évaluer et d’optimiser le raisonnement socio-moral des adolescents. Nous invitons des adolescents et des intervenants des milieux preneurs pour des discussions de groupe.

Âge

  • 12 à 17 ans

Groupes

  • Participants de la communauté
  • Intervenants en milieu scolaire
  • Milieux preneurs (Centre de services scolaires de Montréal, Institut universitaire jeunes en difficulté, Programme Jeunesse du Centre intégré de santé et de services sociaux)

Sites

  • Montréal et environs

Pour plus d’informations

Consultez le vidéo plus bas pour connaître notre projet!

Participants
recherchés

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