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Vue d’ensemble

Impact des lésions focales frontales sur la cognition sociale

Ce projet avait pour objectif d’étudier les conséquences des lésions cérébrales focales sur la cognition sociale et le comportement.

Participants

  • 8 à 16 ans
  • 30 adolescents
  • Lésions focales acquises au cerveau

Méthode

  • Évaluation neuropsychologique
  • Questionnaires pour les parents

Sites

  • CHU Sainte-Justine

Résultats

Habiletés sociales
Les participants avec des lésions cérébrales focales avaient une moins bonne cognition sociale, notamment en ce qui concerne le raisonnement sociomoral et l’empathie, alors que les habiletés cognitives générales étaient préservées.

Comportement
Les parents des participants avec des lésions cérébrales focales rapportaient des problèmes de comportement chez leurs enfants.